于是在他有意无意的授意下，教官们自然不会放过庄继华。从空手跑到背包跑，当然包里装着五块鹅卵石，反正不让人舒坦，更让庄继华哭笑不得的是这个主意是他的。

庄继华校第一天就受到罚，给他带来两个副作用，第一个是知名度--%%--，加上他这人“串门”，谈吐幽默风雅，别人也愿意与他扎堆，岛上的日本来就又苦又枯燥，只要他在笑声就不断，苦日也就轻松许多，于是知名度又飕飕上窜一大截。

“说得好，我本打算罚你跑二十圈的，别不服气。庄继华没当过兵，不知军中的规矩，但你不同，你原来当过兵，知军中的纪律，所以应该加重罚，不过念在你事有因，只罚你十圈。”

那天全副武装跑完五公里后休息时，宋希廉抱着木抱怨没有真枪（真枪黄埔只有三十支，除了哨兵站岗放哨用，其他只有在枪械科目时才拿来，宝贝得很。学生们每人一把木枪，要求却是当真枪用，全副武装时就要带上），贺衷寒接茬说真枪更重，宋希廉嬉笑脸的就算重也踏实，当兵没有枪就像没有主心骨。从三队溜来的陈赓当即表示赞同，并认为缺少真枪与实战差距大，训练质量不能保证。庄继华很喜和陈赓聊天抬杠，这也是个喜“捣”的人，于是贼嘻嘻的建议他背个包，包里上五个大鹅卵石，那重量就和枪差不多，以后跑步时背着它就行。可是他万万没想到，教官严重及时现在后面，他的这个“合理化”建议当即就被采纳。

为什么？因为邓演达。自在云桥镇认识庄继华后，邓演达就认定这是个人才，而且是很优秀的人才，他见过很多有才华的年轻人，但这个年轻人给他留下的印象最，从溪回来后，他经常想起庄继华的话，忍不住对中国与俄国、国民革命的发展等问题行反思。在试现场他再度认识了这个年轻人的才华，更定要把这个年轻人训练成的战士。

在同学们杀人的光中，他那个委屈呀，我是招谁惹谁了，他立刻找到一个转嫁目标――陈赓，可是这个目标的动作更快。陈赓很同情的上前拍拍他的肩膀，建议他最好请在场的同学们去广州改善一下伙（他改善伙的行为很快被发现），否则他提建议的事一定会传遍全同学，到时…，威胁，赤的威胁，不得不接受的威胁。不过他提陈赓要摊分费用，因为他也有份，陈赓两手一摊，表示要钱没有要命不给，无耻，赤的无耻，庄继华哭无泪。

引起的，李之龙同学只是受我的连累，我愿意替他受罚。”

李之龙本来有不服的，这下心服服。

“哦！有同学情意。李之龙你认为呢？”邓演达走到李之龙面前。

于是今天校的所有学生都看到，两个倒霉在那里绕着场跑圈，远蒋介石冷冷的注视着奔跑中的庄继华。

在他的注视下，庄继华的一些病被发现了。庄继华有机会就努力争取校，别的同学很穷，但他还有几十块大洋，因此抓住机会就去广州改善伙，当然每次去都不是穿芝鞋，而是他自己的鞋，等等，等等。在邓演达看来这些都是庄继华“气”，意志不定的表现，有必要严格要求。

“报告，自己的事情自己受，不用他代替。”李之龙毫不糊的回答。

“蒋先云监督。”

第二个副作用是每个教官都象与他有仇似的，逮着就是狠训，训练中别人一小错纠正了就算完，他要犯错就要重复十遍才算数。伍生教育其实就是新兵训练，主要是队列、能、单兵战术等军人养成教育。刚开始庄继华还没注意，不过连续几个教官如此后，他开始警惕起来，同队的其他同学也看来其中玄机，蒋先云甚至还与他过，但却都不明白为什么。