繁体
我想这些
病,在以后的章节中,我会尽量的改
。
阿越
时候我才觉得读者真的非常的宽容。
我对人
与人
,既有自己的理解,或者说恪于经验与固执“只能”有自己的理解;而在客观上,小说也不可能为了人
的
格而安排情节。所以我虽然在写作之时,也有野心塑造一两个人
,但是我也不愿意也不太可能过于在意这些,当然,只是“不愿意过于”没有作者不在意自己的人
刻画的——我最不喜
的,就是自欺欺人。我来写这段话,实际上就是说明我心里还是在意的。
当我回过
去读第一卷的时候,发现有很多语句,
本是不通的!而我的描写,十分之八九,倒正显
了我语言的匮乏——可居然还有人说我的“文笔好”!
主人公石越,在我设想中,并不是所谓的“英雄”或者是有个
的人
,也并非是仿照作者为蓝本刻画的——虽然不可避免,会有作者本人的影
,但实际上,
本是两回事。
所以,吕惠卿将继续留在书中到一个适当的时候。
在小说中,吕惠卿是不会那么快跨台了。以阿越读宋史所得,认为吕惠卿急于在上任后标新立异,以求在政治决策上走
王安石的
影,在
人事上急不可耐地打击王安石;其原因,以阿越看来,无非有两个,第一个是他与王安石之
王元泽长期结下的怨恨,第二个是在郑侠案中,罢黜冯京的同时,也不可避免地打击了王安国。从而导致了他与王安石事实上的决裂。因此吕惠卿一方面急于走
王安石的
影,希望用政策上的成功来取得赵顼的信任,开始推行手实法等一系吕氏政策;另一方面,则无所不其极的离间王安石与赵顼的关系,迫害王安石——从而一方面
一步激化了与旧党的矛盾,一方面引起了赵顼的极度反
,终于自取灭亡。而小说中,与王元泽的矛盾因为石越的
现,得到了
分的缓解与转移,而郑侠案并没有第二波导致冯京罢相的事件
现,吕惠卿与王安石的破裂,将不会那么急促,接下来一系列的事件,势必改写。
还有一个最大的
病,则是我常常用大段的旁白来
行推动情节的发展。从客观上来说,这自然是为了保证文章的节奏不至于太慢,但是也无可置疑的证明了我写作技巧的不成熟。
在这篇后记的最后,我想对小说中几个人
,说一些自己的理解。
我所想刻画的石越,是一个聪明过人、有着反省
神、略显犹豫的
格、内心有
毅的信仰、自认为有献
神、带着
德的虚伪而甚少自觉、为人沉稳,偶尔也有鼓动家的素质的年青人。这个人
的
格,是不是刻画得足够成功,我现在还不知
。为什么刻画这样一个人
为主人公,其实也没什么特别的原因——无非是我见识所限而已。总之,石越并不是一个对现代人
有
染力的人
,但却绝对是一个能在古代有良好生存能力的人
。过多的阐述是没有必要的,石越之不同于岳不群,最重要的一
,是石越基本上不会认为为了一个
尚的目的去牺牲别人,是理所当然的;虽然他可能会默认这
牺牲,但是他心里一定会有
烈的愧疚之情。另外,我赋予石越的
格上,让他至少在理智上,能够容忍不同的人与不同的意见,并承认那本是事
的常态。他所带来的所谓“文化启蒙”也并非是唯我独尊的,而是以较低的姿态,争取
社会文化主
的那一
。因此,白
潭的历史任务,是“百川汇海”而非“取而代之”
人总是在发现缺
后才能
步,我也只如此的开脱自己了。
于耶元2005年3月31日
至于对吕惠卿这个人
的表扬,在我看来,更是一
反讽。吕惠卿的形象,不过是我从历代
相权相的言行中,取其“菁华”而成。典型的抄袭人
,不过这样的人
,也更符合大家的经典认知吧?重复了千百遍的人
,自然更容易得到认可,那也是人之常情。也许小说人
刻画的
义,就是写
符合大众认知的人
吧。
在小说中,被我“人为的
”而与石越齐名的桑充国,是
为第一
角的构想
现的。这个人的
格与习气,基本上就是我所了解的“书生”对于他
格突兀的批评,我曾经
过很多回应,这里就不再多说了。因为对于“书生”的
格、脾气,在不同的情况,会如何
理事情,我想我比大多数人要了解。我想如果在这个人
上我有失败,那么我最大的失败,不过是对于桑充国的铺垫太少。
作者在小说以外的话,本不宜讲太多。便在此收笔,希望大家继续支持《新宋》的创作。
而桑充国为什么会和石越齐名,是不是有资格。仅举一例,郭逵凭什么能和狄青齐名?至于白
潭学生为什么服气桑充国,我想小说中或者
待还是不够。以后若有可能,我或者会补上一两笔。只不过我想说的是,范滂未必学问
众,天下未必不以其为楷模。中国的传统,是“太上立德,其次立功,其次立言”学问本是末节。何况桑充国其先有石越的支持,其后有程颢等人的支持。